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        無錫市太湖進修學校
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        >>成績標榜
        教學

          我校是全日制小班化的教學方式,每班人數約三、四十名。白天上課,晚上自習,每天14節課,中午及晚自習除有教師在辦公室答題輔導外,還有教師進班輔導解答學生疑難問題。整體上復習分2~3個階段, 一輪系統復習,抓基礎;二輪專題或模塊復習,對識結構進行梳理和系統化;最后進行綜合強化訓練,并對答題規范和策略技巧進行指導。復習材料用與各地合作研室資料及內部校本資料。

          提分就是我們的任務。學生入學后將通過科學測評,及時準確地了解每個學生的學習情況,讓各科教師量身制定高復教案及學案,修正學生的學習習慣,進行有針對性的個案化教學,同時嚴格按高考考綱考點設計復習計劃,講、練、考、輔相結合。堅持因材施教原則,分層分類個案化教學,調動每個學生的積極性。把夯實基礎知識、系統化知識與注重學習能力、理解能力、應用能力和綜合能力相結合。
          同時,學校要努力做好以下幾個方面的工作:錯題集工程、周周練工程、日清月結工程、導師制工程、培優補差工程。做到天天練,周周清,月月考,通過練習和測驗及時了解教學的效果和存在問題,隨時調整教學內容及方法,使教學更具有針對性,實效性。除各科的小測驗外,學校實施月考制,并及時地將成績通報給家長,針對個別學生,采取家教式輔導,充分利用時間培優補差,讓學生更上一層樓。

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